图为部分华裔青少年在参加甲辰年黄帝故里拜祖大典后合影。
　　受访者供图

图为华裔青少年在郑州汲古瞻园艺术馆体验汉服。
　　受访者供图

4月9日至18日，由中国侨联主办，河南省侨联、郑州市侨联承办的2024“中国寻根之旅”春令营——遇见河南·根亲营举行，来自澳大利亚、新西兰、泰国、印度尼西亚等国家的45名华裔青少年相聚河南，在为期10天的旅程中拜祖寻根，感受中华文化之美。

“我从未如此为自己是炎黄子孙而自豪”

农历三月初三，公拜轩辕黄帝，是中华民族的传统大典。每年这个时候，海内外炎黄子孙会以各种形式拜谒轩辕黄帝，表达对中华民族人文始祖的敬仰和追思。

“2022年，我曾在悉尼参加过澳大利亚华侨华人恭拜轩辕黄帝大典。没想到，两年后，我能够有机会来到黄帝故里新郑，亲历一场规模更大、更加隆重的拜祖大典。”12岁的澳大利亚华裔女孩欧阳德馨兴奋地说。

4月11日，欧阳德馨和参加此次春令营的其他华裔青少年一起参加了在河南新郑举行的甲辰年黄帝故里拜祖大典。迎着和煦的春光，华裔青少年佩戴明黄色的丝巾，进寻根门、经系祖坛、过轩辕桥，缓步来到拜祖广场，在庄严肃穆的氛围中缅怀祖先，感受绵延千年的中华民族传统。

回忆当天盛况，欧阳德馨说，当拜祖大典第一项议程“盛世礼炮”开始时，21响礼炮依次响起，声震云天，“我从未如此为自己是炎黄子孙而自豪”。虽然在澳大利亚出生长大，但欧阳德馨说起中国，总会用“故乡”一词来形容。“对我来说，这次河南之行就是一趟‘回家’的旅程。”欧阳德馨说。

“我之前就听说新郑黄帝拜祖大典被列入国家级非物质文化遗产保护名录，是一场非常宏大壮观的仪式，但我亲身经历后才知道，内心会受到多么巨大的触动。来自世界各地的中华儿女站在一起，共同高唱《黄帝颂》，一起向黄帝像鞠躬，我觉得太美好了，我们是同根同祖同源的一家人。”15岁的新西兰华裔男孩康颢严说起拜祖大典，话语间满是抑制不住的激动。

康颢严告诉记者，他5岁时随家人移居新西兰，但与中国以及中华文化的联系从未中断。“小时候，爸爸常常给我讲中国历史故事，让我记住自己的根在中国。这次，听说我要参加拜祖大典，全家人都特别期待，无论是在中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷，还是远在新西兰的爸爸妈妈，都同步观看了拜祖大典的网络直播，见证了我这段珍贵的经历”。

“‘三月三 拜轩辕’已经成为全球中华儿女的一场重要文化盛事。今年，我们首次邀请海外华裔青少年来新郑参加拜祖大典，并让他们加入由各国侨胞组成的侨胞方阵中，在充满仪式感的队列里更好感受中华民族‘慎终追远、尊祖敬宗’的优良传统。”河南省侨联党组成员、副主席吕剑向记者介绍，在拜祖大典前的春令营开营第一课上，河南省侨联专门邀请郑州大学的教授来讲解黄帝文化，并准备了与黄帝历史故事相关的动画片等视频材料，让华裔青少年通过多种形式更加深入地理解拜祖大典的意义及其背后丰富的文化内涵。

“让华裔青少年领略最美的中原大地”

“一部河南史，半部中华史”。河南古称中原，是中华民族与华夏文明的重要发源地。古老厚重的中原大地孕育了汉字文化、姓氏文化、根亲文化、武术文化、中医文化等中华优秀传统文化。

此次春令营期间，华裔青少年除了参加拜祖大典之外，还参观了河南博物院、郑州商都遗址博物馆，探访了千年古刹少林寺，游览了世界文化遗产龙门石窟，体验了中国四大发明之造纸术，感受了鸟虫篆、面塑、猴加官等非遗文化，观赏了国色天香的洛阳牡丹，尽情享受了一场精彩丰富的中华文化盛宴。

“4月是洛阳牡丹盛开的时节，也是河南一年中最美的时候。我们首次选在此时举办春令营，希望让华裔青少年领略最美的中原大地。”吕剑说。

澳大利亚华裔男孩从芮晗在悉尼学习了两年少林功夫。此次春令营期间，他不仅实现了到少林寺“打卡”的心愿，还邂逅了曾在大洋洲少林考功大赛上认识的释延淀师傅。“能到少林寺实地学习正宗的少林功夫，还收获了一段奇妙的偶遇，太棒了！”从芮晗说。

15岁的新西兰华裔男孩李雨辰也对少林功夫仰慕已久。“在少林寺，我们不仅观看了象形拳等精彩表演，还学习了五步拳。师傅们细致讲解了每个动作及其背后的内涵，让我明白学习少林功夫，不仅是一种身体锻炼，也是一种文化传承。”李雨辰说。

得知春令营的一项行程是去黄河人文传习馆体验中国四大发明之造纸术，来自澳大利亚的华裔女孩白雅榕格外兴奋。“我在澳大利亚澳洲华夏文化学校学习时，老师曾带我们尝试过用树皮造纸。没想到这次我能在造纸术的发源地，亲自动手体验传承千年的中国造纸工艺。”

在此次春令营中，新西兰华裔女孩梁咏晨不仅第一次见到久闻大名的洛阳牡丹，还圆了自己期盼已久的“汉服梦”。4月16日，华裔青少年换上汉服，走进古色古香的汲古瞻园艺术馆，学习中国古代礼仪，体验剪纸、拓印等中国传统手工艺。“我从小就非常喜欢中国的传统服饰。这是我第一次穿上如此精美的汉服，体验中国古人的生活。”

印尼华裔女孩杨慧欣之前去过中国其他地方，这是第一次来河南。“来到这里的每一天，我都惊叹于中华文化的丰富多彩与底蕴深厚。老师告诉我们，中国八大古都中的4个在河南，百家姓中78个姓氏出自河南。我终于明白了为什么大家亲切地将河南称为中国人的‘老家’。”杨慧欣说。

“今后无论身在何处，都知道‘我是谁’‘我来自哪里’”

闭营仪式上，华裔青少年再次穿上汉服，共同唱响在此次春令营中学会的歌曲《黄帝颂》。

“‘大风起兮云飞扬，吾土吾心吾欢畅；四海之内皆和谐，吾思吾梦吾向往……’每次唱到《黄帝颂》中的这些歌词，我心中的自豪感便油然而生。”康颢严说，百闻不如一见，这次“寻根之旅”让他身临其境地感受到中华文化的博大精深，带给他的震撼远超预期。“我希望今后有机会能回中国上大学。”

康颢严的妈妈马媛向记者分享了一个小故事：“春令营期间，我们全家最期待的就是读领队老师发来的孩子们写的旅行收获。从孩子们的文字中，我们能够感受到他们的成长。其中，一名孩子在参观博物馆时记下的‘玄鸟生商’的故事，在我们的家庭微信群里引发了热烈讨论。颢严的爸爸在群里详细讲述了故事内容，颢严的爷爷则专门找出《史记》中的相关记载。我们其他家庭成员也因此对这段历史有了更多了解。可以说，这不仅是颢严的‘寻根之旅’，也是我们全家人共同的‘文化之旅’。”马媛说。

“短短10天里，来自不同国家的华裔青少年从陌生到熟悉，再到一起用中文畅谈各自对中华文化的理解与喜爱，这是一段非常美妙的旅程。相信这次‘寻根之旅’会在华裔青少年心中种下一粒中华文化的种子，并且随着他们的成长，逐渐发芽开花，让他们今后无论身在何处，都知道‘我是谁’‘我来自哪里’。”来自新西兰阳光国际文化中心的领队老师赵景说。

华裔青少年的“寻根之旅”结束了，但他们走近中华文化、找寻“文化根脉”的脚步还将继续。

来自印尼峇淡慈容学校的领队老师黄依丽告诉记者，参加此次春令营的一名印尼华裔少年明年将申请来中国上大学。“每年，我们学校都有不少华裔青少年选择到上海、天津等地留学。可以说，‘寻根之旅’激发起了华裔青少年心中对中国、对中华文化更强烈的向往之情。”黄依丽说。

来自澳大利亚华夏文化教育促进会的领队老师彭怡也欣慰地发现，华裔青少年学习中文的热情更高涨了。“这两天，不少孩子主动和我说，他们回去之后要更加努力地学习中文，这样才能更好地感受中华文化的魅力。”彭怡介绍，在之后澳大利亚华夏文化教育促进会举办的中文朗诵比赛上，参加此次春令营的华裔青少年将受邀上台分享他们的所见所闻，并且表演在少林寺学习的中国功夫。“相信他们将成为文化传播的小使者，为中外文化交流贡献一份独特的青春力量”。

吕剑介绍，接下来，河南省侨联将继续精心打造各类活动，为海外华裔青少年感受中华文化搭建更多平台。“2023年，我们举办了8期‘亲情中华 为你讲故事’网上营和5期‘中国寻根之旅’夏（冬）令营，初步形成了一个全年的、覆盖全球的中华文化体验课堂。今年，我们计划在线上以网上营为基础，继续推广普及中文和中国历史文化知识；在线下尝试将汉服、诗歌等文化元素融入实体营中，以生动活泼的形式将中原文化的一张张标志性‘名片’介绍给更多华裔青少年。”吕剑说。（本报记者 严 瑜）

《 人民日报海外版 》（ 2024年04月19日   第 06 版）