参考消息网8月5日报道 据香港《南华早报》网站8月3日报道，中国启动了一项五年行动计划，以加强对孤独症儿童的护理服务，并解决孤独症儿童家庭在寻求支持时面临的问题。《孤独症儿童关爱促进行动实施方案(2024-2028年)》由中国残疾人联合会、教育部和主要公共卫生机构联合发布，承诺加强孤独症儿童康复服务。

根据公布该《方案》的通知，近年来，各地区、各部门在加强孤独症筛查、诊断以及提升孤独症儿童康复和教育水平方面取得了“显著成效”，但仍存在许多“突出困难和问题”。

它称，用5年左右时间，促进完善孤独症儿童关爱服务工作机制、服务体系，以促进孤独症儿童的健康成长和全面发展。它说，将“加强统筹谋划、协调联动、资源整合”。

根据世界卫生组织的数据，大约每100个儿童中就有一个患有一种或多种构成孤独症谱系障碍的各种疾病。

据统计，中国有超过1000万人患有孤独症。中国主要的孤独症研究和干预中心五彩鹿表示，其中估计有300万至500万是14岁以下儿童，每年约有16万新增病例。

报道说，该《方案》的重点任务包括根据当地需要完善孤独症儿童康复服务网络，以及加强孤独症儿童康复人才培养。该《方案》还要求实施孤独症儿童教康融合行动。

该《方案》鼓励省会城市和大城市建设孤独症儿童特殊教育学校，助教也将能够在教室里陪伴孤独症儿童，帮助他们融入学校生活。

近年来，中国为有特殊需要的儿童开设的学校数量有所增加，截至2022年，特殊学校数量增加到2314所、特殊教育专任教师增加至7.27万人。

华侨大学政治与公共管理学院教授汤兆云曾指出，绝大多数孤独症儿童在很小的时候就错过了“最好的干预机会”。他说，特殊教育专任教师和有特殊需要儿童(特别是孤独症儿童)在数量上仍存在很大差距。

广州的初中教师梁慧明(音)表示，中国孤独症儿童面临的另一个挑战是，许多家长不愿意承认他们的孩子可能患有孤独症。

报道还说，该《方案》包括承诺每年4月组织开展孤独症儿童关爱促进主题宣传活动，以降低一些误解，鼓励家长寻求早期筛查、诊断和干预。

家长也很关心他们的孤独症孩子如何融入社会，以及他们长大后能否找到工作。《方案》提到了这些令人关注的问题——支持学校开设适应孤独症学生学习特点和市场需求的专业，为他们的未来就业奠定基础。（编译/龙君）